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        堅持黨的領導,走中國式高等教育現代化道路

        作者:李晶 發布時間:2023-01-12 20:34:27


        教育是國之大計,黨之大計。黨的二十大報告明確提出要加快建設教育強國、辦好人民滿意的教育。人民群眾對更好教育的期盼是黨的使命所在,實現教育強國的夢想離不開中國共產黨的領導。堅持黨對高等學校的領導是馬克思主義政黨獨特的優勢體現,也是“辦好人民滿意的教育”的根本保證。堅持黨的領導是我國高校發展的重要歷史經驗,也正是在黨的領導下我國高等教育才逐步走出一條適合中國國情的高等教育發展之路。

        新中國成立后不久,我們黨就提出“教育工作必須由黨來領導”。1949年前后中國共產黨和中央人民政府及時接管了國民黨統治時期遺留下來的高等學校,在改造舊教育,建立人民新教育的目標指導下,迅速恢復了高等學校的教學秩序,原有高等教育事業回到人民手中,保證了高等教育事業的繼承性。在隨后的高等教育改革過程中,中國共產黨結合中國國情,借助革命根據地時期高等教育積累的經驗,以及蘇聯高等教育改革經驗,開展馬克思列寧主義理論學習,進行了師生思想改造。特別是1952年進行了大規模的院系調整,設置專業,進行教學改革,基本構筑起新中國高等教育的框架體系。改革促使我國高等教育駛入社會主義高等教育的軌道,并在實踐中走出了一條具有中國特色的社會主義高等教育道路。這些成績的取得充分證明黨領導的正確性,同時也是新中國社會制度優越性的充分體現。

        改革開放后,為順應時代發展和人民的要求,黨堅持把教育事業擺在優先發展的戰略地位,大力實施科教興國和人才強國戰略,對高等教育體制機制和教育教學進行全方面改革。1983年鄧小平同志提出教育要面向現代化,面向世界,面向未來,為我國教育事業的改革和發展指明方向。1998年頒布的《高等教育法》明確指出:“國家舉辦的高等學校實行中國共產黨高等學?;鶎游瘑T會領導下的校長負責制?!碧貏e強調中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導,中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導,黨是最高政治領導力量。這一時期,在黨的領導下我國高等教育取得了跨越式發展,高等學校的數量和規模有了質的飛躍,高等教育從大眾化走向了普及化的發展階段。歷史和現實反復證明,堅持中國共產黨的領導是實現中華民族偉大復興的必然要求和正確選擇。高等教育肩負著為黨育人、為國育才的歷史重任,只有堅持黨的領導,才能保證高等教育事業的社會主義發展方向,體現社會主義教育制度的優越性。

        歷史輝映未來,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已轉化成為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。黨中央對新的歷史階段和主要矛盾做出了正確的判斷,認識到人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。黨的責任就是為人民過上幸福生活而奮斗,這必然包含人民對享有更好教育的追求。特別是黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視高校黨的建設工作,立足基本國情,遵循教育發展規律,提出了一系列事關教育發展的重要論述,持續完善黨對教育事業的全面領導。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,著力培養擔當民族復興大人的時代新人。十年來,在黨的堅強領導下,我國已經建成世界上規模最大的高等教育體系,高等教育毛入學率從2012年的30%,提高至2021年的57.8%,提高了27.8個百分點。我國高等教育已經進入世界公認的普及化階段。在推動“雙一流”建設計劃同時,一大批大學和一大批學科已躍居世界先進水平,中國高等教育整體水平已進入世界第一方陣,而這些成績的取得都離不開黨的領導。

        中國共產黨領導的高等教育事業圍繞為人民服務,為中國特色社會主義制度服務的宗旨,不斷滿足人民群眾的期待,使高等教育在更高水平上體現人民性,彰顯出中國特色社會主義高等教育的鮮明特征。于此同時,黨領導的高等教育事業在探索中國式高等教育,建設教育強國的征程上積累了豐富的實踐經驗。教育興則國家興,教育強則國家強。站在新的歷史起點,黨和國家事業發展對高等教育的需要,對科學知識和優秀人才的需要,比以往任何時候都更為迫切。為實現第二個百年奮斗目標,辦好中國特色社會主義大學,要繼續堅持和加強黨對高校的全面領導,堅定不移地貫徹和落實黨的教育方針,堅持和完善高校黨委領導下的校長負責制,加快構建高質量高校黨建工作體系,深入貫徹落實《中國共產黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》,走出一條中國式高等教育現代化之路,助推中華民族偉大復興的中國夢早日實現。

         

        (本文作者為北京郵電大學馬克思主義學院教師)


         


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